大草原上

惟有鐵與血

在MSN狀態上打下這句話, 那頭視窗桂格丟來"你想成為下一個德意志嗎?"

上個禮拜我正式向補習班辭了國中班.

國小英文班的工作相對甜美, 每次帶完都可以懷抱輕快心情離去.
度過青澀摸索的時期後, 我總自豪自己不用打罵便可以收到相當成效.
雖然心裡暗自訝異於小朋友對遊戲競爭的熱衷, 才知道國小老師設計集點卡有其目的.

但每次國中下班後, 我總大吃發洩不快的情緒.
上課時國中小孩七嘴八舌, 勸阻不聽幾乎將屋頂掀翻過去.
國中小朋友口角間流盪對情慾的好奇.
没寫作業的小朋友總會聯手告訴我, 我從沒指派這項功課.
趁我不留神, 一群小鬼就把我手機拿過去說要看看裡面有沒有我男朋友的照片.
電話響起就狂問是誰打來的是不是老師的男朋友.
傳聞還算乖巧的矮小男孩, 考試時我瞟了他幾眼, 他就對我說"你看什麼看!"

上次上國小班的時候, 國中的男孩拿著考卷來給我改.
一如往常再度出言不遜. 我脫口而出"聽你在放屁!!"
國小小朋友相當訝異我如此氣怒.
帶了一年的國小班, 我從不曾罵過他們.
後來小朋友還幫著我斥罵國中男生. 心裡大概覺得老師好可憐被欺負了.
大家覺得我在管教不動時應該會對著孩子們大哭,
還好我沒有.

Wendy跟我說是因為"愛的教育"不行了, 需要"鐵的紀律"吧.
大概是我太天真, 畢竟涉入補教未深, 不能了解"翻臉如翻書"的訣竅.
一開始對其他老師斥責的手段有些驚訝,
後來在網路上爬文, 還有親身體驗過,
要吃補教這行飯, 大概當真需要強大如演員般地變臉能力.

走向這樣的結局心裡未嘗傷感. 十幾歲的孩子教育, 當真"唯有鐵與血"?

發霉的書櫃

受傷之後的生活徹底失了序.
有形的證據像是: 堆積如山的髒衣服, 許久未曾擦過的地板, 亂丟一地的課本, 蓋子沒有鎖上的牙膏.
無形的痕跡好比: 左手殘留濃重的塑膠手套味. 事發當時弄濕的書櫃長出黴斑. 受傷的小指至今無法伸直.

事故就像是那個吸飽水長出黑色霉斑的書櫃, 細細瑣瑣, 悄然爬進我的生活.

布蘭特前些天問我之後怎麼沒有請他幫我換藥了. 怕太過麻煩別人我早已反覆鍛鍊出單手換藥的技術. 剛起頭自然滿身狼狽, 紗布飛出去, 藥膏沾汙沙發衣服. 後來茉莉教我先將透氣膠布貼在紗布上, 塗上藥膏後再慢慢纏繞上去. 改用ok繃包紮後, 伸直小指成為困難的挑戰. 陳小甫說我在包紮時便該盡力伸展手指再將ok繃纏繞上去. 當傷口癒合產生的拉力讓小指永遠呈現彎曲的態勢, 所以我只好用一隻手指頂住關節, 再將ok繃貼上.

到了後來學會怎麼用三隻手指拿東西. 支撐力不夠偶有物品脫手的情況發生, 但大致上讓我勉強維持一些生活機能.

shower學長細心地寄來一張換藥注意事項.
要感謝很多人幫我裝水拿東西. 載我去醫院開診斷書, 幫我換藥, 還有聽我手指發癢瑣碎的抱怨.
事故發生總有怨苦, 但謝謝你們, 讓我在這個黴爛的時日裡, 感覺到些許溫暖.